2013年9月1日网球课教案:基本知识、正手握拍与挥拍技巧教学
要求:1。保持双臂扁平2。请勿抬起脚跟3。伸出手臂4。运动是准确,协调和机械的:仔细观察并仔细理解。每种4×8球拍2'10'教学内容组织教学方法和要求的实践组件,时间,时间,基本部分集合1。网球介绍网球的起源和开发网球⑵法院①单打法院② court fulp Court③法院类型和四种大型竞争硬场(美国公开赛,澳大利亚公开赛)草(温布尔登)粘土(法国公开)地毯(便携式,室内和室外屋顶)⑶规则网球比赛分为两种形式:单打和双打。一名球员使用网球球拍将球击中,进入对手的球场。每个球员的目标是尽力将球击中对手的球场。它像这样来来回走动,直到一支球队从界限中击中球或错过了球。在官方游戏之前网球课教案,有必要确定谁将首先服务。在整个游戏中,双方的玩家轮流服务。在服用球之前,服务器应站在中点和假定侧线扩展之间的区域的端线后面。球的球应越过网,并在对手服务盒的另一个角落降落。每场比赛的第一点价值15,第二点为30,而下一个是40点。在每场比赛中,您必须比对手的得分至少比对手高2分。 ⑷当为初学者选择球拍时,最好的球拍表面超过105厘米:⊙×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××x×××××××××××××××××××x×××××××××××所需的练习组件,时间,时间2。正手抓地力方法⑴企业“锤子”握把法大陆握把主要用于服用,净球,高架球,球球和防御性击球。
大陆抓地力是将食指的根部放在右上角的斜角上,以便老虎嘴的V形在手柄的上部。如果您是左手,请将食指的根部放在左上角。不太稳定的⑵东方风格(主要)“握手”握把方法:将手放在球拍表面上,然后滑下以握住手柄;首先使用大陆握把,然后顺时针旋转手(使用左手时逆时针旋转),以使食指的底部放在主边缘。易于掌握球拍表面,适合初学者(3)以半西方的方式握住球拍,然后逆时针旋转球拍(顺时针旋转用左手握住球拍时)食指在下一个球拍边缘上按下。现在由业余爱好者使用。举行球拍的最流行方式是当今比赛风格的主流初学者级别。无需故意采用特定的抓地力。东部和半西方都可以使用。费德勒,阿加西,萨菲。 。 。 1 1 1 10'教学内容组织,教学方法和所需的练习组件,时间,时间,基本零件⑷西方风格:从半西方的握把,顺时针旋转手(握住左手时逆时针旋转),直到食指的底部放在下一个斜角和球拍表面,地面平行,用手从球拍的顶部抓住手柄是一种极端的方式,可以击中球拍,这可以击中极强的。但是,这种抓地力逐渐被消除,现在很少有人使用它。使用了东方风格握把方法的教学关键点。教学困难被掌握了。 3。东部风格的正手摆动。用裸手练习以确保正确的抓地力。东部风格的正手握把⑴朝向网的准备姿势,脚稍宽,宽度比肩部宽度略宽,膝盖略微弯曲,身体向前倾斜,背面是笔直的,重心在两者的鞋底上前脚网球课教案,球拍的手轻轻握住手柄,非握手的手握住球拍,球拍的头高于手腕,目光专注于前面的球⑷教学方法:解释和演示。组织:根据行的右主头进行教学内容,组织,教学方法和所需的实践组件,时间,时间和基本零件(2)使用封闭步骤在您加紧时带领球拍,转动身体并同时向后行驶,右脚基本上平行于底线,然后用左脚向前走,向右走约45度。目前,身体的重心在右脚。连接两个肩膀的线垂直于网。密切注意传入的球。 (3)挥舞球拍,然后降低球拍头。球拍从下部移到顶部,从向后旋转,在击球时保持身体闭合,将重心从右脚移到左脚,球拍表面垂直于地面,击球点位于前脚上方,大约腰高⑷⑷跟随挥杆,然后在上面的肩膀上击中球网球课教案,球拍继续向前挥动,球拍表面,手腕和肘部继续保持平行向前移动一定距离,然后摆动到左肩的顶部。教学的要点:教学的困难东部风格的正手打击动作1。准备,介绍和挥杆动作是一致的2。秋千路径3。身体放松和协调4.移动重心的教学方法:1。首先证明完成运动,然后分解教学,然后结合并连接,最后一致练习; 2。学生根据需要练习; 3.教师指南并纠正错误的动作。
10 15'教学内容,组织,教学方法和必需的练习组件,时间,时间,基本第4部分。球感官练习⑴中间的两组彼此分开,一个人弹跳5次,直接通过球给伴侣而无需着陆,伴侣在球撞到地面之前就抓住了球。再弹跳5次,然后反复练习。精通熟练后,按顺序减少弹跳球的数量。 ⑵侧面两组。 ①用球拍向上弹跳5次。在地面后拿起球,然后弹跳5次,反复练习;精通后,逐渐过渡到4、3、2和1次②用球拍框架弹跳球,请注意将眼睛保持在球上。侧面交流,继续练习,并教授球感觉和球特性的关键点。练习方法和难以准确,准确地教导球拍并减少错误。组织:拿起球拍,并根据右前方的体操形式散开⊙15'教学内容组织教学方法和所需的练习组件和时间结束第1部分。放松练习静态伸展2.摘要3。摘要3.再见老师和学生,公告下班的结束。组织:⊙10'
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